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  •   ppt简介:  《当仁,不让于师》意思为:面对仁,“弟子”不必谦让、推让于老师。强调面对仁时,师生关系是平等的,可见孔子把“仁”放在至高无上的地位。三个问题的提出正是基于孔子与三个
  •   ppt简介:  散文内容丰富,瑰丽多姿。无论是宁静清新的田园情趣,还是泥泞坎坷的人生之旅,在他那充满爱心的笔下往往都具有一种牧歌般的情调和韵律,令人陶醉,耐人咀嚼。
  •   ppt简介:  歌德说:“优秀的作品,无论你怎样去探测它,都是探不到底的。”《雷雨》就是这样一部作品,它语言内涵丰富,主题多元深刻,构思非常巧妙。无论从从哪一方面解读,都会让我们惊叹它的美丽
  •   ppt简介:  人类常常把一些事情做坏,比如把爱情做成贞节牌坊,把自由做成暴民四起,一谈起社会均富就出现专吃大锅饭的懒汉,一谈起市场竞争就有财迷心窍唯利是图的铜臭。
  •   ppt简介:  在华夏文明灿烂的历史长卷中,古典诗歌是一块熠熠闪光的瑰宝,诗人灿若星河,作品浩如烟海,风格异彩纷呈。千百年来,古典诗歌像一条横穿古今的河流,流淌着中华民族灵魂的精髓,宋词是我国古代诗歌
  •   导语:诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。以下是为大家整理的高二开学班会课件,希望能够帮助大家!
  •   课件要具有仿真性。课件在理科教学中,不仅要让学生掌握书本知识,更要培养学生的动手能力,可以利用相应的软件在计算机上建立虚拟实验室。下面小编为大家带来高二理科家长会课件,仅供参考,希望能够帮到大家。
  •   ppt简介:  “一千个读者有一千个哈姆莱特”,每个人都可以对哈姆莱特提出自己的理解,但“一千个哈姆莱特还是哈姆莱特”,每一种理解都必须以文本为依据。
  •   ppt简介:  人们把孔子称为“圣人”,却把庄子却称为“神人”。如果说孔子是儒家的代表,那么庄子就是道家的化身。
  •   ppt简介:  在我国,道教和佛教是并行的两大宗教。他们之间既有宗教的某些共性,也有各自的不同特色。比如在丧葬礼仪上,道士的逝世称为“羽化”,在他们羽化后,一般有两种葬法,一个是坐缸,就是将
  •   ppt简介:  世上并无绝对的幸运儿,所以,不论谁想从苦难中获得启迪,该是不愁缺乏必要的机会和材料的。世态炎凉,好运不过尔尔。那种一交好运就得意忘形的浅薄者,我很怀疑苦难能否让他变得深刻些。一个人只要
  •   ppt简介:  子圉只知道孔子比自己强,可没想到在商太宰的眼中自己竟与孔子相差如此之远,他引见孔子只是想立功、讨取好处,却并不想让孔子威胁到自己的声明和地位,所以才会这么做,商太宰也是这么想的,给子圉
  •   ppt简介:  《罗密欧与朱丽叶》作为一部戏剧,主要就是要体会人物的语言,看它如何述说这对坠入爱河的情侣。人们说莎士比亚是语言大师,他的语言充满诗意,所以,我把课文定位在分析他的语言上。
  •   ppt简介:  今天要学的一篇课文也是跟冬天,跟寒风有关的。大家先看看课文标题“寒风吹彻”,就是这四个字,你从中感受到了什么?
  •   ppt简介:  《报任安书》因为历史久远,文字理解起来有一定的难度,有些教师往往选择回避,不上这一课,而我偏偏喜爱这一类至情至真至善的文章,每读每感动。
  •   对于高中生,一堂真正的语文课,应该让他们见“所未见”的东西,闻“所未闻”的东西。下面是小编整理的高二课件语文《定风波》,欢迎来参考!
  •   ppt简介:  阅读科技说明文,需要整体把握文本的内容,理清文章的脉络结构,分析文中所用的说明方法,这是阅读中所要解决的最基本的问题.在知识与技能这两个目标达到的基础上,教师还要引导学生深刻领会其中所体现的
  •   人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而
  •   ppt简介:  《王好战,请以战喻》是先秦诸子选读第二单元的第一篇文章。这一单元主要学习孟子的一些篇章,其主要任务是引导学生学习选文,积累文言词汇,比较深入系统地了解孟子的思想,尤其是他对社会,人生问
  •   ppt简介:  诗人为少男少女们歌唱,这里的少男少女,其实不是实指,而是代表着一种新的生活、新的希望和新的力量,所以诗人实际上是为新世界歌唱。