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  • 九年级英语上册Unti5单词表汇总(人教版)Unit5materialn.材料;原料chopsticksn.筷子coinn.硬币forkn.餐叉,叉子blousen.(女士)短上衣;衬衫slivern.银,银器;adj.银色的glassn.玻璃cottonn.棉;棉花steeln.钢;
  • 2017初中英语单词、短语、词组汇总(I、J、K开头)IIpron.我icen.冰ice-creamn.冰淇淋idean.主意,意见,打算,想法ifconj.如果,假使;是否,是不是illa.有病的;不健康的illnessn.疾病imaginevt.想像,设想immedia
  • Module9Greatinventions【教材分析】Module9的主要内容为运用一般将来时的被动语态来描述伟大的发明,包括造纸和印刷术的发明,电脑的出现和网络的广泛使用。从全书来看,本模块承接上一模块对被动语态的学习和运用,
  • 外研版九年级英语下册短语汇总(Module10)Module103.paysbback偿还……paymoneyforsth为……付钱4.intendtodosth打算做某事=plantodo=begoingtodo5.forlong=foralongtime很长时间7.Here’sto+名词祝酒的常用语,意为
  • 九年级英语上册词组短语汇总(Module6)Module6SaveourwordUnit1It\'swastefultothrowawaypaperandmetal.扔掉废纸和金属是浪费的行为。Unit2Rememberthreewords:reduce,reuseandrecycle.请记住这三个词:减少,再利用
  • 2018中考英语必备100个短语 1.It’stimeforsth.该到做某事的时间了.  It’stimetodosth.(It’stimeforsb.todosth)该到(某人)做某事的时间了.  2.can’twaittodosth.迫不及待地要求做某事.  3.ask(tell)sb.(no
  • 九年级英语复习资料:形容词的最高级形容词最高级用法最高级是表示在三者或更多者中程度最高的比较方式①the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句Jackisthetalleststudentinhisclass.杰克是他班上最高的学生。He
  • 【冲击2010年中考英语精品复习资料】语法基础-7代词的定义:                           代替名词,形容词或数词的词就是代词。它们指人称和事物,但又不说出他们的名字,所以叫做人称代词。
  • 第14讲 八年级(下)Units9-101.invent(v.)→__invention__(n.)发明物→__inventor__(n.)发明者2.believe(v.)→__believable__(adj.)可信的→__unbelievable__(adj.)难以置信的3.usual(adj.)→__unusual__(反义词
  • 中考英语语法分类总复习------动词及动词短语A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。1.DoyoumindifI______withmyworkwhileyouaregettingteaready?A.carryoutB.comeonC.carryonD.goover2.Oldmem
  • 一、用所给词的正确形式填空1.Sheis__________(confidence)thatshewillwinthebeautycontest.2.Schoolteachers__________(educational)children.3.Have__________(patient),andthebuswillcomesoon.4.Susanwaslu
  • 九年级英语知识点整理:倒装句英语句子的基本语序为主语在前,谓语在后。但有时为了某种需要,如保持句子平衡、强调或固定的句型结构,而把谓语放在主语之前,这种语序叫倒装语序。倒装有全部倒装和部分倒装两种。倒
  • 定语从句(一)知识概要定语从句并不属于中考范围,但由于作者在多年的教学中体会到,这一语法现象影响了许多学生自学英语。这些学生一般是成绩较好的学生,想进行大量阅读来提高自己的英语水平,但总是碰到一些问
  • 九年级英语Unit8单词表(人教新目标)Unit8cleanup打扫干净hunger饥饿homeless无家可归cheerup使振奋giveout分发;发放clean-up打扫sign标牌advertisement广告putoff推迟setup建立establish建立thinkup想出major主要的
  • 人教版2017九年级英语上册第一单元学案Unit1SectionA(1a-2c)Unit1Howdoyoustudyforatest SectionA(1a-2c)学习目标1.通过交流和表达,进一步掌握学习英语的技巧与方法。2.掌握下列知识点:■重点词汇:f1ashca
  • 9AUnit4教案教学单元课时安排教学目标任务设置知识与技能过程与方法情感态度和价值观达成情况作业安排Period11了解认识世界的途径2.学会谈论各自认识世界的途径“先学后教,当堂训练”模式学会谈论自己认识世界的途径
  • 2010中考英语复习精品全集第一篇词法一、名词(一)知识概要名词的概念在不同的语法教课书中有不同的解释和分类方法,但就实际应用来讲还是不要过分地追求其理论概念,而更多的要把注意力放在其应用上来。我们不妨把它
  • 教学目标教学目标与要点  1.能正确运用本单元的功能句型进行模仿和情景交际,运用进行时态和现在时态来谈论目前的活动。  2.掌握本单元的词汇和一些短语的运用。  3.初步掌握动词不定式的用法,归纳动词接动词
  • 九年级英语重要知识点:祈使句 祈使句:  表示请求或命令的句子是祈使句。祈使句一般用降调,为使祈使句听起来比较婉转,可用低声调,祈使句句末用句号或感叹号。  每种类型又有肯定形式和祈使句的组成  ①动
  • 初三英语上册unit4重点句子集合(牛津译林版)1.由since引导的时间状语从句。since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬时动词。一般情况下,从句谓语动词用一般过去时,而主句的谓语动词用现在完成时