首页 > 课件> 语文> 七年级>
  •   ppt简介:  《咏怀古迹》组诗借古迹以咏怀,叹庾信之“萧瑟”,伤宋玉之“空文藻”,悲明妃之“怨恨”,感怀蜀主身后之“虚无”,奴惜诸葛孔明之大功不成。诗人借古人
  •   ppt简介:  这首词营造了一个恢弘开阔的艺术境界。诗人从大处着眼,从人生感悟落笔,摆脱了个人的荣辱得失,站在历史的、宇宙的、人类的高度抒发一个革命者的壮志豪情。
  •   ppt:  《河中石兽》是人教版七年级上册第五单元的最后一篇文章,它是清代才子纪晓岚《阅微草堂笔记》中的一篇志怪小说。本文语言简炼,层次清晰,故事性、趣味性比较强,可以激发学生学习文言文的兴趣。
  •   ppt简介:  《啊,船长,我的船长!》表现了对林肯总统的崇敬和哀悼。
  •   ppt简介:  山西村不仅写了景物的美,但写了人的活动,通过一些丰盛的食物,学生去感受村民们对到访客人是怎样的态度呢?有的说“热情”、有的说“大方”、有的说“好客”等等,
  •   ppt简介:  《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福写的长篇小说,鲁滨孙是书中的主人公,本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事,漂流到荒岛,一个人在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难,生活了二十多年。
  •   ppt简介:  这首诗是李白出蜀时所作。李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。“渡远荆门外,来从楚国游”,指的就是这一壮游。
  •   ppt简介:  课文是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇,作于1938年11月。诗的第一节以一只鸟生死眷恋土地作比,形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。诗中写实和象征交织,描绘了土地、河流、风、黎明,暴风雨等
  •   ppt简介:  课文讲述了居里夫人一生中所拥有过的镭的来历,以及在这过程中体现出的这个科学家的伟大人格。作者借着镭,将居里夫人的大公无私,献身科学,展现在了读者眼前。
  •   ppt简介:  我们拥有同样的名字叫做中国人;拥有同样的心灵,一颗中国心.无论是身在国内,还是旅居海外,这颗火热的中国心都将我们紧紧相连.时至今日,我们依旧相信:流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改
  •   ppt简介:  《社戏》其实就是孩子们自己演出的一出快乐的夜戏。
  •   ppt简介:  本节内容在全书的作用是:《我为少男少女们歌唱》是初中语文教材七年级第六单元的内容。本单元的主题是《少年诗情》。在六年级时,学生已初步学习现代诗歌,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本课
  •   ppt简介:  《幼时记趣》作为初中阶段孩子们正式接触的第一篇文言文,在学习是也是存在一系列问题的。
  •   ppt简介:  《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗。诗人以饱满的激情,回忆延安的战斗生活,赞颂延安的巨变,展望延安的未来,表现了作者思念“母亲”延安的一片赤子之心,
  •   ppt简介:  语文是生活。语文是生活。语文是人生存的拐杖,发展的翅膀。
  •   ppt简介:  本文记叙了孟子巧谏齐宣王负起责任,把国家治理好的故事,给了我们要尽自己所能做好本职工作的启示。
  •   ppt简介:  《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。春,本来是自然界的一个季节概念,本文却赋予它以感情和生命,作者朱自清先生抓住春天的主要特征,用诗的笔调,描绘了春回大地,万物复苏,生机勃发,草木花卉
  •   ppt简介:  叶圣陶先生知行合一,德高望重,勘称万世师表。阅读本文,可以中间开花,抓住承上启下的过渡句,来把握两方面的内容:一是日常交往,待人深厚。
  •   ppt简介:  《金色花》是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。篇幅短小,而意蕴丰赡。诗歌选取了一个独特的艺术角度,从假想写起,“假如我变成了一朵金色花”(首句),并由此生发想象—&mdash
  •   ppt简介:  《归园田居(其一)》这首诗是陶渊明归隐田园之后的诗作中典型代表作。由于他的田园诗风具有朴实易懂的特点,所以我在设计这堂课时,考虑到学生的认知水平,选择了注重自主、合作、探究的方式,充分发