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七年级语文上册期中测试题及答案

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  一、积累与运用(20分)

  1、下列加点字注音与书写都正确的一项是( )(2分)

  A、尴尬(gān) 开拓(tòu) 停滞(zhì) 晃然大悟(huǎng)

  B、感慨(kǎi) 绽开(zhàn) 威慑(shè) 花团锦簇(cù)

  C、纠纷(jīu) 黑痣(zhì) 贮蓄(zhù) 小心翼翼(yì)

  D、屋檐(zhān) 沐浴(mù) 竹篱(lí) 宽宏大量(hóng)

  2、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

  A、有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。

  B、北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。

  C、我们听到的 是欢乐的歌声和愉快的笑容。

  D、通过老师的帮助,使我的学习有了很大的进步。

  3、下面文学常识表述有误的一项是( )(2分)

  A、《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》,作者史铁生。

  B、《我的老师》作者魏巍,当代作家,著有长篇小说《东方》。

  C、朱自清,原名自华,号佩弦,字秋实,江苏扬州人,现代散文集、诗人、学者。

  D、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,内容包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞赏、对人生的思考和感悟。

  4、下列句子的标点使用正确的一项是( )(2分)

  A、“那只羚羊木雕哪儿去啦!”妈妈突然问我。

  B、像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢。

  C、我并不知道这就是在写字,甚至也不知道世界上有文字这种东西。

  D、我反手画圆,只是向大家说明一个简单朴素的道理……只要功夫深,铁棒可以磨成针!

  5、对《钱塘湖春行》这首诗赏析不准确的一项是( )(2分)

  A、这首诗从整体着眼,描绘卢钱塘湖蓬勃的春意。

  B、颔联颈联写了莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。

  C、诗人善于把握景物特征,运用最准确最具有表现力的词语加以描绘和渲染。

  D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。

  6、仿照下面例句写一句话,与之构成排比句。(2分)

  生活是一杯酒,散发着迷人的醇 香;生活是一本书,蕴含着深刻的哲理;

  _________________,___________________________。

  7、默写填空(8分)

  1)、《论语》中,表明学习与思考有重要辩证关系的句子__________________,____________________。

  2)、《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是_______________,_______________。

  3)、水何澹澹,______________。__________ _ ____,百草丰茂。(《观沧海》)

  4)、《次北固山下》这首诗的颈联是_____________________,_______________________。

  二、阅读理解(35分)

  (一)阅读下面的文言文,完成题目。(12分)

  [甲] 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍 去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人 哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  [乙]田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

  【注释】①镒:二十两。 ②馆:这里指家。 ③《诗》:这里指《诗经》。

  8、【甲】文选自南朝宋_______组织的一批人编写的___________。(2分)

  9、解释下列加点的词语。(2分)

  ①陈太丘与友期行 期行:____________

  ②田子为相,三年归休 归休:_____________

  10、翻译下列句子。( 4分)

  ①友人惭,下车引之,元方入门不顾。_________________________________

  ②言贤母使子贤也。_________________________________________

  11、[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?(4分)?

  (二)阅读《济南的冬天》选段,回答12--15(10分)

  ①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

  12、给加点的字注音。(2分)

  髻( ) 镶上( )

  13、文中第②句运用了哪种修辞手法,第⑥句运用了哪种表达方式。(2分)

  14、本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。(4分)

  15、这段文字描写的内容可以概括为:____。(2分)

  (三)阅读下面文章,回答16-----19题。(13分)

  ⑴这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不 能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他。 ”

  ⑵在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

  ⑶6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他 要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

  ⑷爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!

  ⑸爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家 心系一处,播洒爱的种子。让我们拾起 这根金线,也做一个串项链的人!

  16、第一段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。(5分)

  时间: 地点:

  人物:

  事件的起因:

  事件的结 果:

  17、第三段中少年所说的话中省略的内容是什么?(2分)

  18、对第四段内容进行赏析。(3分)

  19、通过这篇文章你得到怎样的感悟,结合生活实际谈一谈。(不少于30字)(3分)

  三、作文(45分)

  菜有五味,人生百味,成长的道路上,你尝到过怎样的滋味?

  请以“_______的滋味”为题进行作文。

  要求:

  1、文体不限(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。

  2、字迹工整,书写规范。

  3、文中不得出现真实的人名、地名和校名。

  答案

  1、B 2、 B 3、 C 4、 C 5、D

  6、7、略

  8、刘义庆 《世说新语》

  9、①相约同行。 ②退休回家。

  10、①友人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。 ②这句话是说贤良的母亲 能够使儿子成为贤良的人。

  11、甲文:做人要讲诚信;乙文:为官不贪,忠于国家才能尽孝。

  虚心接受批评,知错就改。

  12、jì xiāng

  13、比喻 抒情

  14、妙。 空间顺序 山上、山尖、山坡上、山腰上

  15、雪后小山的美丽(薄雪覆盖下的小山)

  16、一个风雪交加的夜晚 美国东部的一个山区 克雷斯和一个骑马的中年男子 克雷斯的车坏在了雪地上 中年男子帮助了克雷斯不要报酬只要一个承诺

  17、当别人有困难时,你也要尽力帮助他。

  18、比喻。将善心比作珍珠,爱心比作金线,生动形象写出其珍贵,告诫人们要人人要相互关爱,多用爱心,多做善事。

  19、开放题,言之成理、语句顺畅、满足字数要求无错别字即可(文中感悟、生活实际)。

 

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