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苏教版语文《第八次》教案

时间: 01-28     手机版

  《第八次》介绍了布鲁斯成功的原因,体会他坚持不懈的精神,懂得“有志者事竟成”的道理。下面是《第八次》的教案,一起来看看!

  教学目标

  1.能正确、流利、有感情地朗读课文,能勇敢地表述自己的感受。

  2.理解课文内容,品味语言文字

  3.想象布鲁斯怎样动员士兵进行第八次抵抗,写一份动员书。

  教学重难点

  重点:有感情地朗读课文,体会布鲁斯坚持不懈的精神

  难点:紧扣关键词理解课文内容,能在课文的空白处发挥想象,练习写动员书。

  教学准备

  课件。

  教学过程

  一、复习导入,回顾主要内容。

  1.齐读课题:这节课我们继续学习《第八次》。

  2.【课件出示词语】这些是课后习题3中的词语,谁能响亮地读一读?

  3.有两组反义词藏在这里面,你发现了吗?(板书反义词)朗读

  4.看着这两组词语,我们一起来回忆一下这个故事。(教师简述故事内容)

  二、品读感悟,把握人物精神。

  学习第三自然段

  1.教师:孩子们,蜘蛛,我们经常可以看到,多普通、多不起眼啊!它是怎么让几乎失去信心的王子重新振作起来的呢?请大家慢慢地、细细地读一读课文第3自然段,想一想这究竟是一只怎样的蜘蛛?可以在课文中圈一圈,划一划你认为重要的一些词句。

  2.一读:这是一只怎样的蜘蛛?

  3.根据学生的回答引导学生抓住关键词理解感悟,教师及时板书。

  4.二读,抓住重点词语体会第四句话:【课件出示语句】“就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。”

  (1)读词语“结了断,断了结”。你有怎样的感觉?能换成“断了结,结了断”吗?为什么?

  (2)比较“结了断,断了结”和“断了结,结了断”的异同,体会次序变化的作用。(“断了结,结了断”让人感觉总是蜘蛛结网总是失败,没有希望成功了;“结了断,断了结”就说明这只蜘蛛并没有灰心,坚持不懈。)

  (3)分组朗读句子,齐读句子。

  虽然蜘蛛结网还没有成功,但是我们一样感受到了蜘蛛怎样的精神?

  (4)小结阅读方法:读书应该抓住关键词反复品味,写作文也要在用词上多花点心思,动点脑筋。

  5.三读:找关联,回归文本

  (1)蜘蛛结网是一个很普通的现象,在生活中,很少有人专心地看蜘蛛一遍又一遍不停地结网,那为什么布鲁斯会注意到,并且长时间地去观察这只小蜘蛛呢?(都是七战七败,有着共同的遭遇)

  (2)根本原因是什么呢?【课件出示语句】“对这场战争,他几乎失去了信心。”

  现在读完了第三自然段,我们再来想一想,“几乎”不能删去还有没有别的理由?

  教师引导:一个完全失去信心的人是万念俱灰的,不会再去关注身边的人和事。正是因为布鲁斯没有完全失去信心,他才会从无意中看到的这只小蜘蛛身上受到启发,看到希望。所以,面对困难、面对敌人,取得胜利的真正的力量往往来自于我们自己,来源于我们的内心。(齐读句子)

  6.小结阅读方法:读书时应该经常把前后文联系起来,这样会对一些重点词、重点句子有更清晰的理解、更深刻的感悟。

  7.指导朗读:现在,让我们用布鲁斯的眼睛再来看看眼前这只坚持不懈的小蜘蛛。(齐读第三自然段)

  学习第四自然段

  1.引读课文:看着眼前的这一幕,布鲁斯感动极了,他——

  2.王子会怎么想?会说些什么?

  3.教师情境渲染,以情激情:【课件出示第四自然段】(齐读)

  ——是啊,布鲁斯王子心想:蜘蛛都能干第八次,难道我堂堂一个王子还不如一只小小的蜘蛛吗?不!绝不!于是他猛地跳起来,喊道——生齐读“我也要干第八次!”

  ——作为王子,难道我真的要放弃抗争,眼睁睁地看着国土沦丧、国家灭亡吗?不!绝不!于是他猛地跳起来,喊道——生齐读“我也要干第八次!”

  ——难道我真的能忍心看着我的人民家破人亡、背井离乡吗?不!绝不!于是他猛地跳起来,喊道——生齐读“我也要干第八次!”

  3.教师:是的,布鲁斯喊出是信心,是决心,是坚持不懈的精神!

  学习第五自然段

  1.信心百倍的布鲁斯是怎么做的呢?【课件出示第五自然段】指读。

  2.在第八次战斗前,布鲁斯做了哪些事情?你觉得哪件事最重要、最关键?为什么?(“动员”最重要,因为没有信心的军队即使人数再多也没有战斗力,也不可能战胜敌人。)

  3.假如你是布鲁斯王子,你觉得怎么说才能打动他们,使他们振奋起来,跟你一起进行第八次抵抗呢?

  4.现在你们就是布鲁斯,请你写一份动员书,一定要能鼓起人们必胜的信心和勇气。

  5.交流动员书,指导演讲。

  6.正是因为有了激动人心的动员,苏格兰人民才有了勇气与信心,他们拿起武器,跟着布鲁斯王子投入了第八次战斗中。谁来读读最后两句话?

  此刻,你心情怎样?再次朗读。

  三、拓展延伸,升华文本主旨。

  1.(教师带领学生回顾板书):由灰心丧气到再次充满信心、从七战七败到第八次获得成功,布鲁斯王子靠的是一种什么精神?

  2.如果布鲁斯在第八次抗争中又失败了,你们认为布鲁斯会怎么做?第九次、第十次呢?

  3.小结:这“第八次”既是指蜘蛛、布鲁斯在第八次的坚持中获得了成功,更是向我们宣告了一种精神,一种坚持不懈的精神!我们一起来响亮地读一遍课题。

  4.同学们,在学习和生活中,我们也常常会遇到这样的第一次、第二次、第三次……你们会进行“第八次”吗?

  5.在结束这节课之前,老师想给大家介绍一个新朋友——乌龟陶陶。在《犟龟》这本图画书里,陶陶听说狮王二十八世邀请所有的动物参加他的婚礼,就立即出发。一路上发生了哪些事呢?他赶上婚礼了吗?同学们可以找来这本书读一读。读完了故事,请同学们联系本课的内容交流一下自己的感受,就知道老师为什么要推荐这本书了。

 

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