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四年级竟赛语文试题

时间: 11-13     手机版

  一、让我们一同追溯中华民族五千年的诗词文化,在古诗词中放飞心情。(50%)

  1、葡萄美酒夜光杯,欲饮( )马上催。

  2、羌( )何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  3、小荷才露尖尖角,早有( )立上头。

  4、留在戏蝶时时舞,自在( )恰恰啼。

  5、泥融飞( ),沙暖睡( )。

  6、柴门闻( )吠,风雪夜归人。

  7、( )岸青山相对出,孤帆( )片日边来。

  8、死去元知( )事空,但悲不见( )同。

  9、南朝( )寺,多少楼台烟雨中。

  10、日照香炉生( )烟,遥看瀑布挂前川。

  11、天门中断楚江开,( )水东流至此回。

  12、遥望洞庭山水色,白银盘里一( )螺。

  13、当我们浪费粮食时,爷爷常常用唐代诗人 的诗句,“

  ”教导我们。

  14、当我们在外地过节时,常引用 朝诗人王维在《 》中的“ , ”来表达对家家乡的怀念。

  15、有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。宋代诗人 的《题西林壁》中的诗句“ ”说明了这个问题。

  16、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的《 》:“ , 。

  , 。 , 。”

  最后一句双关句,写出了儿子对母亲的深情。

  17、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的:“ , ”中的诗句告诫我们,要趁年纪轻,好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。

  18、当我勉励别人要积极向上进取努力的时候,可以用上“ ,

  ”这一千古名句。

  19、老师这样无微不至地关心我、教导我,不正像是春天的喜雨,“ ,

  ”吗?

  20、写出描写春、夏、秋、冬景物的诗,随写二首。但不可以同一季节

  二、阅读

  阅读一

  饮茶的好处真多。盛夏 喝上一杯凉茶 解渴消暑 吃了饭以后 喝杯热茶可以帮助消化 看书倦了 呷几口清茶 既清醒头脑又保护视力

  1、给这段话加上合适的标点符号。4%

  2、用“ ”划出这段话是围绕哪句话写的。2%

  3、读读划线的句子,用加点的关联词写一句话。2%

  既……又……

  4、说说这段话是从哪几个方面来说明饮茶的好处多的。3%

  阅读(二)秋

  你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

  你悄悄地走来,走进花园。霎时wàn zǐ qiān hóng( )、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,měi bù shèng shōu( )。

  你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了怀。这时,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣

  5、先将成语中的错别字用“_”标出,并把正确的字写在()里。(4分)清撤见底( ) 赏心阅目( 气极败坏( 攻棋不备( 具精会神( 鱼惯而行( ) 迷或不解( ) 波阑壮阔( )

  6、在( )里填上合适的词语。(8分)( )的鲜花 ( )地奔跑 表演得( )尽情地( )

  四、把下面的词语补充完整后依要求写四个课外积累的成语。(5分)

  ( )寒取暖 胆大( )为 一丝不( )不( )向上 四面( )歌 疲惫不( )形容颜色多的成语:形容数量多的成语:

  6、杏林子在《生命生命》一文中,借引 、砖缝中长出的瓜苗、 。这三个事例引出自己对生命的思考,她认为对生命的态度应该是: 。

  7、“我” 陪母亲去医院输液,感受到实习护士的宽容和鼓励。这是课文《 》的记叙内容。

  3.照样子写词语。①飘飘悠悠②风尘仆仆③哗啦哗拉④草木皆兵

  、作文(25分)题目:_____________真_____________要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。

  在自己成长的过程中,会与很多人相识相交,如(朋友、老师、父亲,……)请你以我的为题,写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,400字左右。

  题目:我的一个星期天

  提示:想想你们家的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出来。注意在叙事过程中写出你和家人的感受。要内容写具体,语句写通顺。

 

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